高三冲刺-免费又高效！文成学子的“云端”加油

为了让文成学子也能共享优质教育资源，文成团县委积极对接浙江师范大学团委，将“青鸟云课”公益项目带到文成中学生身边。本期“民呼我为看变化”系列报道，跟记者来看看这堂跨越山海的线上课，如何为山区学子架起成长的帮扶桥，点亮他们的求知梦想。

在巨屿镇中心学校的图书馆内，初三学生包馨辰、陆欣怡、翁迎迎各自坐在座位上，熟练地登录上账号，电脑屏幕那头，浙江师范大学的志愿者老师早已准备好课件，志愿者通过“一对一”辅导，针对学生的薄弱点，用深入浅出的讲解拆解知识点，让隔着屏幕的学习，同样收获满满。

巨屿镇中心学校学生翁同学说：“我上的是英语课，经过几次的辅导已经有所进步。比如说词汇量，每次课后，老师会整理出一些单词让我背，下次上课之前就得默写。”

“青鸟云课”的价值，不止于知识的传递，更是暑假期间的温情陪伴。考虑到学生可能面临的心理困惑，志愿者们还承担起了“心灵伙伴”的角色，在辅导间隙关注学生的情绪状态，用温暖的沟通助力他们全面成长。对于性格稍显内向的学生来说，“一对一”的辅导模式可以打破沟通的壁垒，让他们在学习中找回了自信。正如巨屿镇中心学校学生陆同学所说:“和老师一对一上课的时候，很多问题都敢提问了。在学校课堂上不懂的问题，也可以找辅导老师解答。”

从初中校园延伸到高中课堂，“青鸟云课”的帮扶力量持续传递。记者走进文成县第二高级中学的高三年级中心，只见吴晶晶、苏义际等四名高三学生正各自专注地盯着电脑屏幕，有的与志愿者探讨数学解题技巧，有的梳理地理知识框架。作为即将冲刺高考的学子，他们正借着这堂线上课，为梦想积蓄力量。

在志愿者的引导下，学生们不仅在学科知识上实现了查漏补缺，更养成了规律学习的好习惯，为后续的学业打下了坚实基础。文成县第二高级中学赵同学告诉记者：“老师讲的课全部精准的抓住了我的要害，在查漏补缺方面发挥了很大的作用。通过一个暑假的学习，我培养了抽出固定时间学来习的习惯。非常感谢老师们的辛勤付出，希望青鸟云课这个项目能够持续开展下去，帮助更多和我一样的同学们。”

近两个月的陪伴，也让“师生关系”渐渐变成了“朋友关系”。“学习过程中，我和老师的沟通一直很顺畅。因为老师和我们年龄相仿，几乎没有什么隔阂。课堂闲暇时，我们也会像朋友一样聊聊家常、分享日常生活。而且，老师总是很认真地听我讲学习上遇到的困难，并从多个角度帮我分析和解答。”文成县第二高级中学周同学说道。

据悉，浙江师范大学的“青鸟云课”公益项目创办于2019年末，始终致力于通过线上教育为偏远地区学生提供优质的学习资源和支持。六年来，已与青海海西州10个县市行委、110所中小学深度合作，累计结对帮扶学生447人，招募大学生志愿者894人。今年暑期，与文成3所学校合作，结对学子78人，招募大学生志愿者103人，累计授课时长近800小时。这份成果的背后，是多方的精准对接与努力。

文成县教育局副局长金丽华表示，浙师大拥有非常优质的高校教育资源。如何通过校地合作让山区学子受益，是她自挂职以来一直在思考的问题。经过半年的乡镇考察，她发现当地不少学生因偏科问题而逐渐失去学习兴趣。而“青鸟云课”凭借丰富的经验和优质的志愿者团队，能够通过一对一辅导，帮助这些学生找到更适合的学习方法，提升自信心和学习积极性。在项目落地前，金丽华积极对接各所学校，通过班主任进行摸底，精准排查出偏科学生的具体需求，并联合文成团县委与浙师大团委共同筛选志愿者，确保实现“一人一策”的辅导效果。

“青鸟云课”公益项目之所以能在文成落地生根，惠及近百名学子，离不开文成团县委与浙江师范大学团委的精准对接。未来，文成团县委将继续深化与浙江师范大学团委的合作，进一步优化课程内容与服务模式，扩大帮扶覆盖面，让更多文成学子享受到优质教育资源，为文成教育均衡发展注入更多活力，让更多山区学子的求知梦想在云端绽放。

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原标题：《免费又高效！文成学子的“云端”加油站，超给力！》

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